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“學”
“學生” 二字包含三種内容
- “學習生計的技能”
求生存是人生當然的事，古代中華民族要學生學習“六藝”：禮、樂、射、御、書、數，生活技能非常全面。 - “學習生活的知識”
今天的科技日進千里，膨漲的知識已是沒有記憶的可能；要知識，上網尋找，馬上有千百條教那麽多，勤力可能多看各種資訊，有智慧可以分別其中的真真假假。
3.“學習生命的意義”
這是一個很新鮮的問題，我們很少問自己到底活著爲什麽？絕大多數人活著是“吃喝拉撒睡” ，爲了“吃喝拉撒睡”要去賺錢。
然後希望活得長命，但是長命又沒有做點貢獻社會的事，結果浪費了地球的米糧。
生活知識促進生命的意義，古人教育“六經”和“四藝” ，以明白人活著是爲了什麽？從而創造了華夏民族，龍的傳人！
子墨2020-10-18