原來如此！
从前參加活動，臨時若有缺席，我都會事前請假，並簡短說明原因。
主辦單位，特別是老師，居然會回應說「謝謝你！」

我想，你們盡了大愛心，還出錢出力，用上許多時間主辦，我能夠參加，是占了莫大的便宜。因有事不能出席，已經是件非常慚愧的事，向主辦單位報告「請假」，是天公地道的行為，更是一件道德問題！怎麼還回過来「謝謝」我？

時間轉移，不幸我也走上「講課」之路。

我才親身體會，原來「請假」是含有「被人尊重」的偉大意義，用「謝謝」兩字回復，怎麼能够足以報答這份「被尊重」的情意！

我用「不幸」兩个字來形容講課人的處境，是因為被「稱贊」的回饋是多麼鳳毛麟角。而批評和臭罵的話卻隨耳可聞。

在兩三個小時的發言中，「聰明的人」要找出一些錯读、口誤、句子不通順、意見不同……、包括「我已經懂了」的毛病，肯定非常多，都可以成為批評的材料。

在德教會講課，得到最多人会「請假」，真不愧是德教，也堪稱有点安慰。但是還有不少罵話。所以也有動力：
非聖人之言不敢道；
非師尊之文不敢說！

可喜的事，「不幸」的心情有所減少，因為師尊給予莫大的鼓勵，說：聽眾是來自三界。
聽了這樣的話，講課卻更加如履薄冰，小心謹慎，每一講都必有寫稿。

子俗2022-8-19