原來如此!
从前參加活動,臨時若有缺席,我都會事前請假,並簡短說明原因。
主辦單位,特別是老師,居然會回應說「謝謝你!」
我想,你們盡了大愛心,還出錢出力,用上許多時間主辦,我能夠參加,是占了莫大的便宜。因有事不能出席,已經是件非常慚愧的事,向主辦單位報告「請假」,是天公地道的行為,更是一件道德問題!怎麼還回過来「謝謝」我?
時間轉移,不幸我也走上「講課」之路。
我才親身體會,原來「請假」是含有「被人尊重」的偉大意義,用「謝謝」兩字回復,怎麼能够足以報答這份「被尊重」的情意!
我用「不幸」兩个字來形容講課人的處境,是因為被「稱贊」的回饋是多麼鳳毛麟角。而批評和臭罵的話卻隨耳可聞。
在兩三個小時的發言中,「聰明的人」要找出一些錯读、口誤、句子不通順、意見不同……、包括「我已經懂了」的毛病,肯定非常多,都可以成為批評的材料。
在德教會講課,得到最多人会「請假」,真不愧是德教,也堪稱有点安慰。但是還有不少罵話。所以也有動力:
非聖人之言不敢道;
非師尊之文不敢說!
可喜的事,「不幸」的心情有所減少,因為師尊給予莫大的鼓勵,說:聽眾是來自三界。
聽了這樣的話,講課卻更加如履薄冰,小心謹慎,每一講都必有寫稿。
子俗2022-8-19