每日好文

言行干净

仓央嘉措说：
“言行是一面镜，映出的是自己的心灵。”
一个人的言行里，藏着他最真实的涵养和精神面貌。
而言行干净，不仅仅是一种高情商，更是体现了为人的高度。
言行干净的人，说话行事堂堂正正，才能久立于世而不败。
反之，说话行事鬼鬼祟祟，喜欢投机取巧，早晚会被人看穿。
唐代大臣吕元膺任东都留守时，曾和一个隐士下棋。
正下着棋，此时恰好有人送了一堆文件过来，他不得不停棋拿笔批阅。
棋友觉得吕元膺一定顾不上棋局，于是就偷偷挪动棋子来取胜，谁知他早已看在眼里。
第二天，吕元膺让他离去，别人都不知道怎么回事。
大约十年过去，吕元膺卧病弥留之际，才告诉子侄们真相。
告诫他们交友一定要慎重，特别是言行不干净的人，不足为友。
说出自己心中的芥蒂后，吕元膺才怅然离世。
生而为人，无论高低贵贱，都应该有自己所坚守的处世之道，言行举止一定要干净。
否则无形之中，只会败坏了自己的人品，毁了自己的前途。
《孟子》有言：“仰不愧于天，俯不怍于人。”
做人，你一定要坦坦荡荡，清清白白，有所不为，才能有所作为。
与人相交，少一些心机，多一分干净，是处世的策略，也是该有的格局。
人生在世，不一定要争个输赢对错，但一定要活得干干净净，才是一个人最好的模样。

習子 2022-04-24

美國是輿論高手
這幾年來，中美的對抗已經白熱化。
美國政府對輿論的製造能力，堪稱打遍天下無敵手。
～把新冠病疫的流行，完全歸罪給中國。
～把美國的赤字，說成是中國的錯。
～把美國人的生活品質下降，是中國造成的。
～中國的一帶一路可以變成國家的債務陷阱。
～中國外交發言人反駁謊言，卻變成戰狼外交。
～新疆是最佳的少數民族照顧，成為種族滅絕。
～美國拉隊戰艦在中國門口形成包圍，說成中國威脅世界。
如此種種……

不止美國人民會相信了，歐洲人也信了，還有許多非白人國家的人民也相信了。
你說美國厲不厲害。

搞“民主”一定要精通說謊，否則選舉必敗無疑！
哪一個政黨反中越兇，得到人民的支持越大！
美國真是越級厲害！
中國的反駁，好像是背台詞，簡直是蒼白無力。

只是，有一個副作用，
我不再相信“人民的眼睛是雪亮！”
也不相信“實事”可以戰勝謊言！
子墨2022.4.23

2022壬寅：栽培是穩固組織重要的根基

社會和平？

社會和平，和文化有很大關係，特別是宗教文化。
宗教信仰是在為信徒建立宗教情操以信徒對宗教的虔誠為根本要求。
各個宗教都有自己的體系，絕對不允許有所破壞。
假如有一個宗教要求擴大信衆，很自然便會大勢宣揚本教的長處，或説優越之處，讓那些信仰不穩定，或不踏實的人“來信”。這是一種和平的文宣工作，無可厚非，或者說是可以被大家所接受的。
若是宣教超出這個範圍，涉及別的宗教内容，不去講本教的教理，而去談論他教的是與非，那就會引起麻煩，小則對抗，大則糾紛乃至戰爭。
假如認同該教理，就索性成為它的教徒。
若是否定，必惹來對抗。
各種宗教為信徒講教理，目的是在建立情操。
別人講他們的教理會被認為“不懷好意”，或有“企圖”，萬一講得不對，就等於在樹敵。
這就是今天世界動亂不休的一個最大原因。——干涉別的宗教，和國家干涉内政一樣糟糕。
對人、對宗教、對別國内政說三道四，怎麽不亂呢？怎麽不惹災禍呢？
想要社會和平，在宗教方面，要鼓勵各教信徒，虔誠專一信奉自己的宗教，好好做一個某宗教的好信徒，不是去批評、討論、談論別人的宗教。
若能抱著這個方向發展、宗教的互相仇視就會大大減少！
宗教情操往往是忠堅捍衛自己的宗教，保護自己的純潔，不允許別的宗教“入侵”！所以都有排他性，
千多年來，經歷告訴我們，宗教“融合性”是不可能的事，反而造成戰亂不休。
就好像說“有神的信仰”“無神的信仰”“我的神”和“你的神”不同，都是對敵無休。

習子 2022-04-22

印尼泗水中華中學重開
印尼是反華最嚴重的國家，以國家暴力反華，甚至是週期性活動。
那兒的華人，當遇上“民主選舉”的時候，政客馬上用華人是“共產黨”說事，煽動多民族的印尼人對華人的搶、燒、殺！
後來改用“華人很有錢”煽動。

蘇哈圖執政時，都是用殘暴方式反華，包括不准用中文名，看中文，讀中文，甚至講中文。指令關閉的教育政策。

中華中學就是一個華人華教的典型例子，1966關閉至到今天，五十多年了，是2代人了。
華人就這樣生存過來的。

印尼有740多個民族，絕大多數民族是非常善良的，但是執政者的性格和這些民族差距非常大。
誰也不知道，執政者換人之後，華人華教又有什麼結果？
因為他們背後的主兇美國來決定是否排華！
子墨2022.4.21

評語轉載：

尖沙咀誠品正在銷售這一本【八國聯軍乃正義之師】。
作者劉淇昆真的是比漢奸還漢奸，
比八國聯軍對中華民族的感情傷害還要深，
牠的良心並不是被狗吃了。
連牠的父母生也蒙羞，说生下來牠已經是有沒良心的天生缺陷，這種傷害人民、反歷史、抹黑詆譭先烈說怎可以在中國香港出現。
這本書違反人性，「分裂國家」「顛覆民族」、「勾結外國」「危害國家安全」。
不可思議的香港人吧！

習子 2022-04-20

人生路上
人生的美麗不是在終點，
而是在一路走來的風景。

最後得到的“結果”往往會讓人一陣漣漪罷了！
這應該是人人的體驗吧！

我們要抱著一個態度，在生活（辦某一件事）中走來，不要太匆匆忙忙、粗枝大葉，而是常常要細膩地欣賞它的過程。
意思說，仔細一點，細膩一些，留下深刻的烙印，那才是生命的彩光。

有這個心思之後，我們工作、事業，甚至是社會服務、團體工作，給每一個環節留下美好的風景記憶。

雁過留聲、
生命不留白，
應該是如此吧！
子墨2022.4.19

中華傳統文化振興七
以传播傳統文化为名，亂套西方學說。
自欺欺人，乱套理論。最為嚴重荒謬的，要算是把儒家思想去凑馬恩思想。
馬恩思想主導的運動，批孔滅儒、殺文人毁文物幾近一甲子，
怎麼突然之間可以「吻合」起來，這樣的提論，太没有良心了，怎麼對得起千千萬萬被鬥死的儒家人！
從長一段時間，寫任何儒學文章，抬頭先帶上西方的「哲學闡述」之後，才有膽量開筆，讓人以為儒學沒有根底，还以為奴性十足。
如此的「传播傳統文化」，不知希望在那裏？
習子 2022-04-18

信仰
“信仰”是人生生活路燈。
如，一個人有某個宗教信仰，假如沒有更好的信仰給他，就別打倒他現在的信仰，否則叫他如何走下去。

蘇聯否定史大林，而史大林又是蘇聯共產主義的執行者，那等於否定共產主義，令人民一下子懷疑了百年的行為思想，不崩潰才奇怪。

鄧小平就有中國人的智慧，說毛澤東三七分。三分錯，文化大革命錯，但是他是中國共產主義的創造者。七分沒有錯，所以中國人可摸著石頭走到今天。

摸著石頭過河，那可真是奧妙呀，不會踏入深過人頭的水，往有落腳處走，會登到哪個岸，就要由那裡墊腳多的地方上岸。

所以我們叫人“放下”的時候，先看看他拿的是什麼？
最好是不要替人慷慨！
子墨2022.4.17

中華傳統文化振興六

以传播傳統文化为名，建立名利場。
聘请学人以助声威，自我标榜高大上，以经营演艺的方式管理教学，以行销方式发展学员，出售学历证书，以公益慈善的名义变相收取高额学费……。
以开发潜能为名，自封大师教主，师生双簧配合，鼓吹灵修体验，製造神秘氛围，推行封闭式教学培训……导人歧途，敛财為主。
将傳統文化的道义功利化、世俗化、投机化，反而成為阴谋诡计的厚黑成功学。
趁着百年不讀經典，人人經典盲，把幾千年來生活教育的指導变成「神化」，从中求取謀利。

習子 2022-04-16

钱穆先生：知平知常，其心自安。
要做得一平人，其心先得平。要做得一常人，其心须先有常。知平知常，便是一切花样都化去了，空白如一张素纸。其心如此，始得安。

贫贱、富贵、患难、夷狄，实都无分别，等如无花样，那其心自安。

居在家室内，与出在家室外，究竟有什么两样呢？只因此心不安，乃至花样百出。但古今中外，人与人，生与生，论其大体，皆来自天，又究竟有什么两样呢？贵能视人如天，一视同仁，那就平了安了。

中国道家言人生，先要把人心弄得一空二白。儒家言人生，先要把人心弄得平平安安。俗称“平空”，“平白”，则已会通儒道而一之。

中国人又称“平淡”“平和”。“和”字易懂，“淡”字难懂。君子坦荡荡，小人常戚戚。戚戚即是不淡不和义。但人又有至亲至戚，哪能处亲戚亦淡然呢？这里又该有深义。

当知人性中有孝、弟、忠、信，能淡然出之，则虽惊天地而泣鬼神，此心亦若平安无事。此处则须学。孔子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”但孟子则曰：“彼人也，我人也，彼能是，我何为不能是，我何畏彼哉。”

主要亦在学，此心即平安。又曰：“平易近人”，“君子居易以俟命，小人行险以侥幸”，则平安非难，贵能安居而已。今人则必以不平之心，创为非常之事，则终其生而不得安，亦固其宜。

中国人又称安步当车，平步登天。如何安步？如何平步？此中皆大有讲究。能知人生之一切皆平，一切可安，自能平步安步。毕生平安，就在此一步上。又曰“治安”“治平”。子在川上曰：“逝者如斯夫”，能知水流之治，斯亦知人生之得其平安矣。此“治”字则须求之雅言，而俗语未之及。

诗又言：“从容中道”，人能见善则从，见恶则容，斯一从一容，则无不中道矣。人之能从容，即象其平安。今人则不肯从而必违，不肯容而必拒，一违一拒，又何平安之可言。
子墨2022.4.15

中華傳統文化振興五，

要提防偏執的態，以違儒教精神！
维护儒学不被污染的態態是正確的！
但是，卻以追求儒學「纯正」為名，對其他诸子百家貶評，对其他宗教教理惡意，对比較淺短歷史的他族文化，生起輕蔑心，就絕對不應該！
尤其近年，西方政客的胡作胡為而治國不靖，因此對西方文化生起挑战怀疑，甚至言論态度持敌视对立，都非常有害！
视中華以外皆为蠻夷俗狄，言辞偏激。
這樣的作風，只會引起他們的抗拒，反而制造了更不必要的纷争，結果败坏儒学的中庸融和的本質。

習子 2022-04-14