孟母懿範 4
1.寡母單力承擔養家教子的責任,對現代單親家庭,起著很好的鼓勵作用。
2.要有“家貧子讀書”的信念,越是困苦越應該自愛長進,才能改一 生。
3.良好的家庭教育,是教子:勉學、仁慈、孝德、勵志、敦品、明理、希聖希賢。
4.教育要始自懷孕、幼時,重視良好環境的塑造,言傳書教身教兼備。
5.孟母克苦盡心教育,孟子自愛勤學,就算貧苦的環境,終竟能成就聖人大業。
母親節剛過不久,我出席了一個很有意識的雙親節感恩活動,四代同堂,孩子給爸爸媽媽跪下奉茶,非常感人。十多年來,讀經活動的推動,提升了過母親節(或雙親節)的意義,不再只是留在吃一餐飯,買一份禮物,更不會只是買一束花,說句 “爸爸/媽媽,我愛您!” ,而是要把 “母親節”的意義突顯並延續,把孟母日和母親節合一,以 “母教第一人”的模範母親,作為學習對象。
在孟母生下孟子的這一天,孩子誕辰時刻,是孟母成為母親的時候,這才是一個最具意義的母親節。
數千年中華文化發展歷程,“母儀足式”的媽媽眾多,其中最被稱許又源遠長流,要算是“孟母”了。孟子成為聖人,孟母居功至偉。若是深刻瞭解孟母孟子的生平故 事,對現代人將起著很大的鼓勵和啟示。雖然是一年一度的母親(雙親)節,老師們可以提升過節的內涵,把一天的孝道感恩活動,轉化為永續的文化底蘊;促進良 好的“家庭教育”,改變孩子的一生。
我們鼓勵民間社團、宗教團體、幼兒園,學校的萬千經典教育老師,舉辦“慶親會” 時,以 “孟母教子” 為內容,細述孩子部份教育每一個孩子,細述母親部份教育每一位父母。
為了讓老師們可以發揮孟母孟子的“父慈子孝”內涵,我儘量詳細介紹以下事蹟。老師對故事有深刻瞭解,便可以為稚子、青少年、成年、父母作應機說明。
子墨敬上
2025.3.24