《學記》 第一段簡述 1
教育三個層次
發慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動眾；
教導人民學會考慮，會為別人著想 ；
教導遵法守則，生活有紀律(守禮) ；
教導要有同情心、愛心、忠厚、善良。
這樣的教育是可以提高社會的名聲威望，推動的人也會得到贊許。
如此受教的廣大人民，並不能夠把這一些教誨深深印在内心之切，當遇到名聲利養的考驗，内心的衝突就會出現，甚至不容易保持住。
子墨2020-11-2
The Association of Confucianism Malaysia
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教育三個層次
發慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動眾；
教導人民學會考慮，會為別人著想 ；
教導遵法守則，生活有紀律(守禮) ；
教導要有同情心、愛心、忠厚、善良。
這樣的教育是可以提高社會的名聲威望，推動的人也會得到贊許。
如此受教的廣大人民，並不能夠把這一些教誨深深印在内心之切，當遇到名聲利養的考驗，内心的衝突就會出現，甚至不容易保持住。
子墨2020-11-2
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