The Association of Confucianism Malaysia
全國書法比賽
恭喜幼鯨老師！恭喜獲獎同學
硬筆書法比賽
周汶希(高中組冠軍),
關鈺瀅(初中組亞軍),
書法比賽
周汶希(高中組冠軍),
關鈺瀅(初中組亞軍),
關鈺芊(高小組冠軍)!
恭喜馬來西亞孔學研究會～夫子書院・蘭亭書社，在老師的悉心培育及同學們的勤學努力下，培養出優秀的書法人才，榮獲佳績，展現中華書藝傳承之美。
願同學們再接再厲，以筆修心，以墨養德，書寫更精彩的人生。
中華漢字
書法藝術的根基，是深厚的中華傳統文化。
漢字書法植根於中華文化的土壤之中，傳統文化不僅賦予書法生命力，也是書法藝術不斷發展與傳承的重要源泉。
漢字書法理論，具有自身的系統性、完整性與條理性。其理論不僅包括筆法、字法、章法等技法層面的規律，也包含書法審美與精神境界的追求，其中處處閃耀著中國古代文人的智慧光芒。
中華書法講究「神、氣、骨、肉、血」的生命精神。書法不只是文字的書寫，更是人格修養與心性表達；從執筆運筆、結構布局，到創作與品評，都形成了一套獨特而完整的藝術體系。
夫子書院 Whatsapp: 6011 1636 6114
子墨祝賀
2026.7.9
各位同學，安康！
明天2026.6.21星期日 堂課通告
夫子書院各項堂課 ，敬請準時出席。
– 地址：夫子書院, 2, SS 25/10, Petaling Jaya
– 古琴學習
時間：9.00am-10.30am
– 孩子讀經教育班
時間：10.30am-12.30pm
– 夫子青少年 「讀經家庭，親子共讀」活動
時間：11.00am-12.30pm
– 書法課
時間：3.00pm-5.00pm
– 詢問詳情 請whatsapp 6011 1636 6114
子墨敬邀
2026.6.20
看看一位家長的擔心：教育的盡頭到底是什麼？
「如果教育的盡頭是失業、躺平、擺爛，甚至是抑鬱，那麼教育就不是來成就人的，而是來摧毀人的。」
這位家長的擔憂，道出了許多父母的心聲。
如果教育的終點，是孩子失去學習熱情；
如果教育的結果，是焦慮、迷茫、缺乏方向；
如果分數越來越高，卻離幸福的人生越來越遠；
那麼，我們是否應該重新思考：教育的真正目的究竟是什麼？
每天起早貪黑，日復一日地學習，只為了取得更好的成績。孩子拼的往往是耐受力，也就是接受和服從的能力。然而，這未必是通往精英之路，更未必是通往幸福之路。
小學一年級的孩子，一般都比較喜歡上學。他們眼裡泛著光，充滿好奇心與表達欲。然而，隨著學習強度和難度不斷增加，時間安排越來越緊湊，孩子的學習漸漸只剩下被動接受與應付。
唯分數論的觀念和現實環境，使許多孩子不是選擇放棄，就是眼裡只剩下勝負。性格較好的孩子或許還能保持平衡；性格較敏感的孩子，則可能逐漸走向封閉、自我，甚至失去與人相處的能力。
我認為，真正教育的目的，應該是德、智、體、群、美的全面發展，而品行的養成更應放在第一位。心理健康，是一切健康的前提。
我始終相信：一個善良的人，上進的人，堅韌的人，有責任感、有擔當的人，無論身處任何環境，都能活出屬於自己的價值。
相反地，若失去了這些重要品質，即使學習成績再好、學歷再高，最終也可能敗給生活的考驗。
歡迎加入夫子書院，讀書課程参加活動看世界，共學經典，共同成長！
詢問詳情：請 Whatsapp +6011-1636 6114
子墨敬邀
2026.6.4
各位同學，請出席夫子書院2026年下半年以下定期活動：
一、2026.5.29，星期五8.00pm-10.00pm及2026.5.31星期日，3pm-5pm， 書法課
二、2026. 5.31 每逢星期日9am-10.30am， 古琴課
三、2026.6.1 每逢星期一， 太極班
四、2026.6.2 每逢星期二 8:00pm Zoom網課
~《論語》播放陳老
師授課視頻
~《大學》讀一讀
五、2026.6.3 每逢星期三 7:30pm-10.00pm 堂課
~温習交流
～陳老師視頻課
～《學記》
六、2026.6.7 每逢星期日 10.30am-12.30pm 孩子讀經教育班
七、2026.6.14 星期日開課，11.00am-12.30pm 夫子青少年「讀經家庭，親子共讀亅 ~選讀《論語》讀一讀。
八、2026.10.25，星期日，10:00am開始捐血，請出席，邀請人，贈食物結緣。
九、2026.10.11，星期日，10:00am開始，釋奠禮祭孔，請出席上供，參加安字典禮，贈食物結緣。
十丶2026.12.5 -25日，第十一屆21天生活營。
報名或詢問請whatsapp +6011 1636 6114。
謝謝。
子墨邀約
2026.5.26
各位同學：
謹此沉痛哀告——
我等最深爱、最尊敬的 馬來西亞孔學研究會會長 陳啓生（子俗）老师，已于 2026年1月16日 歸源蓬莱。
陳老師終身奉獻教育与文化事業，以身立教，以德化人；一生教學不輟，勞苦不計，治学嚴謹，待學生如子女，對社会、對文化、對後輩皆留下無可替代的深厚貢獻。
愿天爵靈光長存，安息協天。
治喪處：
吉隆坡生命館
Nirvana 2 / Nirvana Center KL
16 Jalan Dewan Bahasa
Bukit Seputeh, Kuala Lumpur
馬來西亞孔學研究會
子墨 秘書長
暨 全体理事
敬輓
2026.1.17